1- REGÊNCIA VERBAL
È a forma como o verbo se relaciona com seus complementos, podendo ser:
• INTRANSITIVOS - Verbos que não necessitam de complemento. Exemplos: Meu amigo viajou. Eles chegaram. A turma já saiu.
• TRANSITIVOS DIRETOS – Verbos que necessitam de complemento sem preposição (objeto direto).
Exemplos: Os candidatos pediram uma oportunidade.
VTD OD
• TRANSITIVOS INDIRETOS: Verbos que necessitam de um complemento com preposição (objeto indireto).
Exemplos: A proposta não agradou aos candidatos.
Exemplos: A proposta não agradou aos candidatos.
VTI OI
• TRANSITIVOS DIRETOS E INDIRETOS: Verbos que pedem dois complementos, um sem preposição e outro com preposição.
Exemplos: Ele contou a verdade aos amigos.
Exemplos: Ele contou a verdade aos amigos.
VTDI OD OI
ALGUNS VERBOS IMPORTANTES QUANTO À REGÊNCIA
1)ASPIRAR
a)Transitivo Direto: inspirar, sentir o cheiro.
Exemplo: Ela aspirava o perfume.
b)Transitivo Indireto:pretender, desejar.
Exemplo: Ela aspirava ao cargo de chefe.
2)AGRADAR
a)Transitivo Direto: fazer cari-nho. Exemplo: A mãe agradava a criança
b)Transitivo Indireto: satisfazer. Exemplo: O filme não agradou aos garotos gradava a criança
3)ASSISTIR
a)TransitivoDireto:dar assistência. Exemplo: O médico assistia o doente.
b) Transitivo indireto:
. ver, presenciar. Exemplo: Todos assistiram ao filme.
. caber, ser dacompetência. Exemplo: Este direito assiste a todos.
4)COMUNICAR
a)Transitivo direto e indireto: comunicar algo a alguém.
Exemplo: Comuniquei o fato ao aluno.
Comuniquei-lhes o fato.
OD = coisa OI = pessoa
5)CUSTAR
a)Transitivo Indireto: Ser difícil. Exemplo: Custou ao aluno entender o texto. Custa-me acreditar em ti.
Construção especial da frase:
Custar + prep. A + oração
6)ESQUECER - LEMBRAR
a)Transitivo Direto (sem pronome): Esqueci o nome dele.
Lembrei o que aconteceu.
b) Transitivo Indireto (com pronome):Lembrei-me do nome dele.
Esqueceu-se do fato
7)INFORMAR - AVISAR NOTIFICAR - PREVENIR CIENTIFICAR - PROIBIR CERTIFICAR – PREVENIR
a) Transitivo Direto e Indireto:
Exemplos:
Informei a nota ao aluno.
Informei o aluno da nota.
Notifiquei o devedor do débito.
Notifiquei o débito ao devedor
8)IMPLICAR
a)Transitivo Direto: acarretar. Exemplo: O Magistério implica vocação.
b)Transitivo Indireto: antipatizar. Exemplo: Ele sempre implica com o vizinho
9)OBEDECER - DESOBEDECER
a) Transitivos Indiretos:
Exemplos: Devemos obedecer às normas. Eles desobedeceram aos pais.
10)PAGAR - PERDOAR
a)Transitivo Direto e Indireto: objeto direto e objeto indireto
Exemplo: Ele pagou a dívida ao devedor. OD = coisas
OI = pessoas
11)PREFERIR
a)Transitivo Direto e Indireto:
Eu prefiro cerveja a vinho.
Sempre uma coisa a outra.
. Nunca use: que ou do que.
12)PRECISAR
a) Transitivo Direto: indicar com precisão. Exemplo: Ele não precisou o horário.
b)Transitivo indireto: necessitar. Exemplo: Eu preciso de ajuda.
13)PROCEDER
a)Transitivo Indireto: dar iní-cio. Exemplo: Procederemos a um inquérito.
b)Transitivo indireto: necessitar. Exemplo: Eu preciso de ajuda
14)QUERER
a)Transitivo Direto: desejar. Exemplo: Quero muito um carro.
b)Transitivo Indireto: estimar. Exemplo: Quero muito aos meus filhos
15)RESPONDER
a)Transitivo Direto: o objeto direto é o conteúdo da resposta. |
Exemplo: Ele respondeu a verdade.
b)Transitivo Indireto: o objeto indireto é a própria pergunta.
Exemplo: Ele respondeu ao |
chamado
16) VISAR
a)Transitivo Direto: dar visto, mirar. Exemplo: O caixa visou o cheque.
b)Transitivo Indireto: almejar, desejar. Exemplo: Ele visava ao cargo de chefe
17)REGÊNCIA DOS PRONOMES PESSOAIS OBLÍQUOS
a) O - A - OS - AS: transitivos diretos. Exemplo: Encontrei-os no cinema. b)LHE - LHES : transitivos indiretos. Exemplo: Dei-lhes um presente. c)ME–TE–SE–NOS–VOS: transitivos diretos ou indiretos. Exemplos: Encontraram-me na rua.. Deram-me um presente. |
OBERVAÇÕES:
* Cuidado com os verbos que têm regências diferentes.
Exemplos: Entrou e saiu da sala. (Errado = Entrar em / sair de)
Entrou na sala e saiu. (Correto)
* Cuidado com elemento preposicionado seguido de verbo no infinitivo e este elemento é sujeito de outro verbo. Exemplo: Está na hora de a aula começar.
(O elemento a aula é sujeito do verbo começar, portanto não pode ser preposicionado.)
Então:
Está na hora da aula. # Está na hora de a aula começar.
adj. adn. sujeito
(O elemento a aula é sujeito do verbo começar, portanto não pode ser preposicionado.)
Então:
Está na hora da aula. # Está na hora de a aula começar.
adj. adn. sujeito
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